Descarga aquí el DICTAMEN de la audiencia temática sobre educación.
Extracto de la introducción:
"La Audiencia sobre Educación es fruto de una necesidad específica de visibilización y análisis de parte del Tribunal sobre la legitimidad de las reivindicaciones de estudiantes y maestros que a lo largo de todo el pais están exigiendo el respecto a sus derechos en ocasión de protestas pacíficas brutalmente reprimidas. La Audiencia es entonces fruto de una emergencia de atención hacia un proceso continuado de denuncia que, como se documenta y detalla, tuvo su origen a finales de los años ochenta y que hoy ha alcanzado mayor intensidad por razón de la "Reforma educativa" aprobada en 2013.
"En contra de esta Reforma, y más en general, de la privatización de la educación a partir del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), se han pronunciado los demandantes y promotores de esta Audiencia, cuya plataforma social es encabezada por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que, desde 1979, se constituyó como parte disidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Los integrantes de la CNTE que han promovido la Audiencia son representantes de las y los trabajadores de la educación de todo el país, proviniendo de secciones sindicales de todo el país, las cuales se detallan en el Acto de acusación entregado y presentado al Tribunal. El largo listado de testigos y la documentación oral, escrita y multimedia presentada a los jueces han hecho hincapié en el vínculo estrecho entre los tratados de libre comercio y la educación, para evidenciar los impactos de la orientación privatizadora en el deterioro de las condiciones laborales de las y los maestros y las limitaciones que ha impuesto al acceso a una educación laica, democrática, nacional, gratuita y equitativa, como la Constitución de 1917 establecía antes de la modificación de su artículo tercero por la pasada Reforma de 2013.
"Cabe destacar que, como se desprende de los testimonios y los casos documentados, lo que está profundamente en juego es la concepción misma de la educación entendida como bien y servicio público. Las y los trabajadores de la educación, y gran parte de los jóvenes estudiantes y sus familias ven afectado el sentido y el rol de la educación en la sociedad mexicana y luchan por recuperar una educación que sea instrumento de formación de una ciudadanía consciente promotora de los valores que fundan las democracias. Es innegable que nos encontramos en un momento de profunda transformación cultural en nuestras sociedades: México es el caso paradigmático que mejor representa todas las componentes destructivas de esta transformación. En el caso específico del tema de la Audiencia en cuestión, esta transformación afecta de manera integral el rol de las y los ciudadanos en las sociedades y el rol del Estado como garante de la gratuidad, obligatoriedad, laicidad y equidad de la educación."